-
Гленн Доман и прочие(ее) |
||
|---|---|---|
|
inhabitant
 
Зарегистрирован:
23.05.07 12:48 Сообщений:
126
|
Многие слышали о супер-технологиях развития способностей у детей до 7 лет.Информация по эффективности противоречива:написано, что лет в 15 становятся врачами, учёными, музыкантами и тп.Притом давно стали(лет 40 назад).Но никаких, похоже, супер-открытий они не сделали.Т.е титулы выглядят примерно так
6 месяцев-научился считать 3 года-научился читать В 10 лет поступил в какой-то ВУЗ. В 15 получил там какую-то степень. И всё!Дальше они куда-то деваются. Это что и почему??Почему(похоже на то) ничего особенного из них не выходит? Стоит ли развивать способности своего чада подобным образом?
Отправлено: 02.09.07 12:03
|
|
  
|
||
Re: Гленн Доман и прочие(ее) |
||
|---|---|---|
|
veteran
 
Зарегистрирован:
09.03.06 12:20 Из: Екатеринбург
Сообщений:
361
|
В период полового созревания происходит синаптический прунинг - уменьшение числа связей между нейронами, и иная подстройка нейросетей мозга, насколько я знаю. Вероятно, этот процесс налагает некоторые ограничения на дальнейшее развитие..
Отправлено: 02.09.07 15:01
|
|
|
|
||
Re: Гленн Доман и прочие(ее) |
||
|---|---|---|
|
veteran
Зарегистрирован:
11.02.04 0:03 Сообщений:
245
|
Цитата:
Это что и почему? .... Стоит ли развивать способности своего чада подобным образом? А зачем именно так? Что сроки поджимают? Для чего это? Зачем лишать ребёнка нормального детства и юности?
Отправлено: 03.09.07 0:28
|
|
|
_________________
Денис Шишкин |
||
|
|
||
Зарегистрируйтесь для создания темы
Вы можете просматривать темы.
Вы не можете начинать темы.
Вы можете отвечать в теме.
Вы можете редактировать свои сообщения.
Вы не можете удалять свои сообщения.
Вы не можете создавать опросы.
Вы можете голосовать.
Вы не можете прикреплять файлы к сообщениям.
Вы не можете писать без одобрения сообщений.